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标题: 公文“主体”的构成元素 [打印本页]
作者: 箫儿 时间: 2019-2-21 20:17
标题: 公文“主体”的构成元素
【 内容简介】：公文，看上去结构简单、层次清晰，但对于许多公文写作新手来说，却总是一种变化莫测、难以捉摸的感觉。把“复杂”的问题“简单化”、”模糊”的问题“清晰化”，让学生可认知、可掌握、可运用，正是学校和老师的职责所在。为此，云中星老师对公文提出了从内容方面划分“目标”、“措施”、“成效”和从结构方面划分为“标题”、“导语” “主体” 的设想，并对其相互关系进行了思考和定义，以期让公文新手提升认识、快捷上手。本课特对相关知识进行讲解。
【云中星老师简介】：公文学堂主力教师，在党政综合办公室苦役文字多年，以秘书工作为起点，以文辅政，经过十余年奋斗，直达领导岗位。公文写作和行政管理经济丰富，十分注重写作中的规范性、技巧性，对新手们如何规范处理词、句、段、篇、意、材、论、辞等8个基本要素，有着独到见解，自创的词语演绎归纳、句子首尾对应、段落层次构成、语句时态转换等“套路”针对性强、易学实用。
【系列课程预告】：
第一讲 立意定向的规范①（体现上级要求）
第二讲 立意定向的规范②（符合本地实际）
第三讲 文稿立意的规范③（展示领导关注）
第四讲 素材取舍的规范①（具有代表性）
第五讲 素材取舍的规范②（具有准确性）
第六讲 素材取舍的规范③（具有针对性）
第七讲 语言表达的规范①（叙述客观）
第八讲 语言表达的规范②（说明准确）
第九讲 语言表达的规范③（论证严密）
第十讲 修辞文采的规范（语言简洁、修辞适体）
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