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课程分类:	不限写作习惯格式规范经验技法领导讲话报告总结新闻宣传常用文种方案意见党建材料学员点课实战作业遴选相关
课程级别:	不限零基础 1-2年写作基础 3年以上写作基础
授课教师:	不限熬夜神老师云中星老师

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会议纪要写作（要求部分）	箫儿 2015-10-31	05572	箫儿 2015-10-31 18:31
（八）调研类简报写作教学★下	箫儿 2015-11-2	05969	箫儿 2015-11-2 17:07
敬老征文写作点评	箫儿 2015-10-28	01443	箫儿 2015-10-28 17:40
三严三实民主生活会材料写作讲解	箫儿 2017-10-16	03508	箫儿 2015-10-17 11:29
(九)素材收集整理作业点评	箫儿 2015-10-24	02688	箫儿 2015-10-24 18:18
（十）讲话稿要求部分作业点评	箫儿 2015-10-24	03058	箫儿 2015-10-24 18:22
(十一)成效类新闻材料作业点评	箫儿 2015-10-24	02461	箫儿 2015-10-24 18:32
（十二）调研类新闻材料作业点评	箫儿 2015-10-24	06379	箫儿 2015-10-24 18:36
传达会议精神材料写作（实战训练）	箫儿 2015-10-24	03056	箫儿 2015-10-24 18:54
传达精神材料写作（基础）	箫儿 2015-10-24	06920	箫儿 2015-10-24 19:02
（一）培养“保持形象”的习惯	箫儿 2015-10-24	03794	箫儿 2015-10-24 23:07
（二）培养“先思后行”的习惯	箫儿 2015-10-24	02641	箫儿 2015-10-24 23:15
（三）培养“吃苦耐劳”的习惯	箫儿 2015-10-24	02490	箫儿 2015-10-24 23:21
（八）讲话稿引语部分作业点评	箫儿 2015-10-24	03406	箫儿 2015-10-24 18:14
（七）函的作业点评	箫儿 2015-10-24	06043	箫儿 2015-10-24 18:00
（六）汇报成绩作业点评(下)	箫儿 2015-10-24	03199	箫儿 2015-10-24 17:56
解读：“四个全面”与“马上就办”	箫儿 2015-10-19	02053	箫儿 2015-10-19 23:08
党政信息的实战点评（一）	箫儿 2015-10-22	03004	箫儿 2015-10-22 01:16
成效类简报写作（实战篇上）	箫儿 2015-10-22	01638	箫儿 2015-10-22 17:37
成效类简报写作（实战篇下）	箫儿 2015-10-22	01746	箫儿 2015-10-22 17:44

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