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课程分类:	不限写作习惯格式规范经验技法领导讲话报告总结新闻宣传常用文种方案意见党建材料学员点课实战作业遴选相关
课程级别:	不限零基础 1-2年写作基础 3年以上写作基础
授课教师:	不限熬夜神老师云中星老师

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公文常用概念解析：大概念和小概念	箫儿 2016-7-25	01950	箫儿 2016-7-25 14:30
历史演变性和轻重衍变性	箫儿 2016-7-25	02094	箫儿 2016-7-25 14:29
公文段落的层次（句群）构成方法	箫儿 2016-7-11	02185	箫儿 2016-7-11 22:45
谈公文中“措施”与“成效”的写作技巧	箫儿 2016-7-6	04228	箫儿 2016-7-6 23:39
谈心得体会的写作框架与技巧	箫儿 2016-6-28	03421	箫儿 2016-6-28 10:17
浅谈工作总结的写作框架与技巧	箫儿 2016-6-21	03902	箫儿 2016-6-21 00:25
浅谈领导讲话稿与指导性公文	箫儿 2016-6-14	07124	箫儿 2016-6-14 00:41
浅谈领导讲话稿与指导性公文	箫儿 2016-6-14	03937	箫儿 2016-6-14 00:36
“两学一做”学习教育党课材料写作要领	箫儿 2016-6-1	03019	箫儿 2016-6-1 18:20
“两学一做”学习教育材料写作要领	箫儿 2016-5-25	03232	箫儿 2016-5-25 16:59
浅谈会议主持词的写作要领及其注意事项	箫儿 2016-5-18	07161	箫儿 2016-5-18 00:07
浅谈党委报告与政府报告的异同	箫儿 2016-5-11	02767	箫儿 2016-5-11 00:21
SWOT分析之注意事项	箫儿 2016-5-4	02107	箫儿 2016-5-4 12:14
公文“判断”写作规范之SWOT 分析	箫儿 2016-4-25	02267	箫儿 2016-4-25 13:11
公文“判断”写作规范之“对象确定”	箫儿 2016-4-22	02341	箫儿 2016-4-22 12:56
公文“判断”写作规范之“作者身份确定”	箫儿 2016-4-22	02481	箫儿 2016-4-22 12:53
第九讲　限制法、概括法和划分法	箫儿 2016-4-5	02290	箫儿 2016-4-5 22:50
第八讲　公文“概念”写作的规范（明晰）	箫儿 2016-3-28	02160	箫儿 2016-3-28 21:33
浅谈公文写作（云中星老师）	箫儿 2016-3-22	02250	箫儿 2016-3-22 23:34
第七讲：段落结构的规范	箫儿 2016-3-14	02029	箫儿 2016-3-14 21:43

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