在村委工作日常工作情况汇报

在村委工作日常工作情况汇报

（1）宣传科技文化服务中心工作

2019年7月29日报到后，潮海街道工作人员将我从即墨组织部工作人员处接回，了解到潮海街道目前下辖30个村庄，13个居委会，街道内部分为5大社区、14个责任科室。但街道没有直接安排我去村庄，而是暂时将我安排在街道宣传科技文化服务中心（机构改革后和其他部门统称为党建工作办公室），具体工作内容有如下几项：

1.文明创建动态管理系统登录与日常维护工作。

2.潮海街道官方微博日常维护工作。

3.区舆情监控调度处置中心业务，区转舆情（金宏网通知）工作，自查舆情工作，收到舆情后负责审核再转至具体部门办理，之后转主任与分管领导。

4.金宏网相关文件接收办理工作

在宣传文化部门工作的这段时间了解了基层宣传工作。街道各项活动、重要信息以及相关成绩都需要经过办公室编辑对外公布，并且公布之前还需要层层把关，避免因为低级错误给街道工作与街道形象造成负面影响。另外还接触到有关意识形态方面的工作文件，深感意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜，关乎道路，关乎政治安全。

（2）十亩地村庄工作

招考公告里明确写着要到村任职，所以经过与街道组织委员沟通申请，在宣传科技文化服务中心帮忙工作一段时间后，在9月前去十亩地村村委会进行工作对接，开始在村庄的工作。十亩地村位于即墨区鹤山路以南，蓝鳌路以北，是典型的城中村。十亩地村名的由来，因为此地曾经有黄家十亩花园，《诗经》有云：“十亩之间兮，桑者闲闲兮”，村里以邱姓、周姓村民居多。村庄占地180余亩，根据2018年的统计，总户数396，人口1333人，其中农业户282户，农业人口895人。村里的建筑情况是平房309处，二层楼房133处，商住楼4栋，企业3家。因为没有耕地，所以没有第一产业，大多数村民从事的都是二、三产业的工作，虽然是城中村，但村庄整体的经济情况较差。

通过日常了解，十亩地村党支部有党员43人，一位书记配备三位委员。村庄设有由32位村民代表组成的村民小组，同时还成立了村务公开监督小组、民事调解小组、村庄红白理事会，公共场所设置有农家书屋的图书阅览室等等。有感于一村中见大局，村庄虽小，却五脏俱全。四位工作人员，分工明确细致，村书记兼村主任负责全面工作，落实街道、社区的整体部署，一位支部委员协助书记做好村庄全面工作，重点负责党建、组织工作，另一位支部委员负责党建、网格化、美丽乡村建设以及水、电、卫生相关工作，最后一位村委委员负责村庄宣传、文化、妇女和计生工作，村庄还有民兵连、退役军人服务中心，可以说这一项项工作都对应着国家的各个领域、部门，村里这些机构设置承担着国家最基层的工作。在村庄期间我除了日常坐班，参与的主要工作有：

1.村委日常工作，十亩地村委和泰山路社区在一栋楼里办公，根据街道社区的要求张贴、发放各类活动的横幅与宣传材料。

2.抗击台风“利奇马”工作，根据街道防汛防台工作布置，加入巡逻队，全天候24小时值班。与村庄工作人员排查安全隐患，查看雨中的危房，安排人员转移，晚上在村委通宵值班，时刻关注台风路径，这种状态一直持续到台风预警撤销。通过这次防汛，亲身体会到基层工作的不易，人民群众的生命财产安全容不得半点马虎，也被防汛防台的每位参与者恪尽职守、认真负责的精神所感动，向他们致敬！

3.参与十亩地村党支部主题党日、讲党课、志愿服务等工作，参与2019年下半年每个月召开的主题党日，第三、四季度的主题党课，并在此期间接受村委委托，以《带头做新时代学法、尊法、知法、守法、用法的党员模范》为题，从了解国家顶层战略，为什么要带头学法、遵法、知法、守法、用法，怎样学法、遵法、知法、守法、用法三个方面进行了发言。在主题教育期间的去清扫村庄公墓志愿服务工作

4.国庆期间信访维稳工作，对十亩地村中以前频繁上访的周淑霞相关信访事项进行了合理回复，并在此维稳期间于村里24小时值班。

5.中秋节期间贫困户慰问、村民节日福利发放工作。

6.村庄每年一度的园林环卫卫生清扫工作，期间参与了一位性格比较倔强的八十岁老人家门口垃圾堆放解决问题，经过一番博弈，在频繁沟通中解决了当时老人家固执的不配合问题。

7.其他日常帮助村民解决困难的协调工作，印象最深刻的是欲帮助一位住在村还在村工作的环卫工人解决丧偶续弦问题及其家中女儿恢复社会正常生活的问题，可惜因为客观因素以及其女儿自身原因，未能帮忙解决问题，心有余而力不足，成为一个遗憾。

8.以村庄工作人员的名义参加街道相关会议，具体有调解例会、民政会议、专项工作宣传会议等。

在村委工作这段期间感受到村民们的热情淳朴好客，但也深刻认识到农村工作的复杂之处，费孝通笔下那种依靠乡绅自治的乡土中国基本不复存在。因为工作中面对面与村民群众们打交道，面临着农村人员素质良莠不齐、家族宗亲关系纠葛以及传统习俗社会与现代公民社会的观念冲突等情况，需要格外谨慎。在此期间接触到如何站在群众的角度判断群众利益，树立了群众观念。在村庄中学群众语言拉家常、体察群众冷暖，同时也深刻认知到只有带着感情去工作，而不是敷衍过渡，村民们才能感受到真诚，也才会收获他们的真情实意，这样便于各项工作的落地开展。

文章转载网络，只供大家学习交流，版权归属作者，如有侵权请与网站管理员联系。